Сведения об образовательной организации Skillfactory

Полное и сокращенное наименование
Общество с ограниченной ответственностью «Скилфэктори» (ООО «Скилфэктори»)

Дата создания
06.11.2019

Учредители
Астафуров Павел Александрович,
Турилин Александр Сергеевич,
Древаль Максим Алексеевич,
Ерошкин Александр Анатольевич,
Стройнов Евгений Сергеевич,
ООО «СКИЛБОКС»
Адрес (местонахождение):
121205, г. Москва, тер. инновационного центра Сколково,
Большой б-р, дом № 42, строение 1, этаж 0, пом. 150 раб. 3
адрес сайта: https://skillbox.ru/

Представительства и филиалы
Не имеется

Место нахождения (адрес)
119049, Г.Москва, ВН.ТЕР.Г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ЯКИМАНКА, ПР-КТ ЛЕНИНСКИЙ, Д. 6, СТР. 20, ЭТАЖ 3, КОМ. 21

Режим и график работы
График работы ежедневно с понедельника по пятницу за исключением выходных и праздничных дней.
Режим работы с 9.00 до 18.00 при пятидневной рабочей неделе, выходные дни – суббота, воскресенье, государственные праздники.

Контактный телефон
+7 495 291-09-12
+7 958 577-04-17

E-mail
info@skillfactory.ru

Адрес сайта
https://skillfactory.ru/

Место осуществления образовательной деятельности
119049, Г.Москва, ВН.ТЕР.Г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ЯКИМАНКА, ПР-КТ ЛЕНИНСКИЙ, Д. 6, СТР. 20, ЭТАЖ 3, КОМ. 21

Структура и органы управления образовательной организацией

Адрес местонахождения всех органов управления:
119049, Г.Москва, ВН.ТЕР.Г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ЯКИМАНКА, ПР-КТ ЛЕНИНСКИЙ, Д. 6, СТР. 20, ЭТАЖ 3, КОМ. 21

Генеральный директор:
Александр Ерошкин
aeroshkin@skillfactory.ru
(отдельный веб-сайт не имеет)

Структурные подразделения:

Документы

Положение об учебном центре организации
Свидетельств о государственной аккредитации нет
Правила внутреннего распорядка слушателей
Правила внутреннего трудового распорядка
Коллективного договора нет
Положение о порядке проведения самообследования
Отчет о результатах самообследования за 2021 год
Предписаний надзорных органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования нет
Отчетов об исполнении предписаний нет

Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие:

Иные локальные нормативные акты:

Образование

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности

Информация о реализуемых образовательных программах, в т.ч. о реализуемых адаптированных образовательных программах

Fullstack-разработчик на Python;Заочная с использованием дистанционных технологий;593 акад.часов -набор с 08.02.2022. 627 акад.часов набор с 25.03.2021г.- 07.02.2022г.;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1JW4VydWP5QVW_IENoY8oIwoFRULnuvyn/view?usp=share_link;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Веб-разработчик на Python;Заочная с использованием дистанционных технологий;497 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1rzpWQ4s-J758MOZPy2hk2rvA860Ay4tX/view?usp=share_link;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Курс по Data Science;Заочная с использованием дистанционных технологий;618 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1lgAjWtTqOHw3y85EcVPTR1UBldcNqFL8/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Полный курс анализа данных;Заочная с использованием дистанционных технологий;250 акад. часов 6 месяцев –ускоренный срок освоения 10 месяцев – полный срок освоения;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/13qO4_stFHvO1KEN5uM1Ed34AdeaIY2Vd/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия UX/UI-дизайнер;Заочная с использованием дистанционных технологий;331 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1U6lKG_Ze5XaLUDMa-h7QE9c1lOOe35zL/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Аналитик данных;Заочная с использованием дистанционных технологий;460 с 01.06.2021-н/в., 384 с 25.03.2021- 31.05.2021;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/15-bYVBjPJephoaTQLinnHN94yc2jR30J/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Графический дизайнер;Заочная с использованием дистанционных технологий;321 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1P8KQrV_XZyFOInUJVSON_Fk2NaxGAu26/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Тестировщик-автоматизатор на Python;Заочная с использованием дистанционных технологий;401 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1lt6m4EAq0UPkUDiOg1VyRqaVL4kDYtFz/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Основы дизайна и графического редактора FIGMA;Заочная с использованием дистанционных технологий;6 недель (35 акад. часов);Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1SD2-_GUNIqo-qPyUKzkXTMX5SecVXhjj/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Маркетолог-аналитик;Заочная с использованием дистанционных технологий;305 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1sAFT_hmQ5YOq7Cxjp1zGl4m_FzUpRMsw/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Python-разработчик;Заочная с использованием дистанционных технологий;349 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1JazIeZQc67j7Zsv9fP6YZIF9XaLV5jWr/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия C++ разработчик;Заочная с использованием дистанционных технологий;340 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ILqlVv3NVrlud6RXSqAusdiy4sVShw9p/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Web-дизайнер;Заочная с использованием дистанционных технологий;294 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1B8XqKctNP97KdQ7A_ZqAboBiGgsf8j2n/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия UX/UI-дизайнер PRO;Заочная с использованием дистанционных технологий;450 акад. часов (1 специализация), 490 акад. часов (2 специализации);Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1gVrOnHuPGuEaxr-9ZGY_FcmeHYGAjuBa/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия "Разработчик игр на Unity";Заочная с использованием дистанционных технологий;539 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1WLx3mqd6L5S4JwmcR3eJ-5CGtKIgq_u6/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия "Белый хакер”;Заочная с использованием дистанционных технологий;490 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1DIzvflhFw2oCU6iCZ5u5PQ6x7B6anuTJ/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Моушн-дизайнер в 2D и 3D;Заочная с использованием дистанционных технологий;454 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/10lpfSOLx87D5U91KTz0lS2JvOJ5HQbPd/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Project-менеджмент в сфере IT;Заочная с использованием дистанционных технологий;311 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1W4SF41uFKbj9NnFfEHB7Z0dVx6-7sLFI/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Графический дизайнер PRO;Заочная с использованием дистанционных технологий;533 акад. часов с 27.06.2022 , 512 акад. часов - без учета стажировки;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1YVHaQj2ew9T5393NAwOXE48sACbHRAXa/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Product-менеджер;Заочная с использованием дистанционных технологий;325 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1AY1-P_6zPdgNBtABBpVFJfJXE0dHtROB/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Системный аналитик PRO;Заочная с использованием дистанционных технологий;250 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1UUQ0iuLseUVUTNhvWyreAu1fX0QKH6bT/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Системный администратор на Linux;Заочная с использованием дистанционных технологий;360 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1Z9nvyM3rRYv9pm3Rx0B7oo6r5ttZfBa3/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия DevOps-инженер;Заочная с использованием дистанционных технологий;253 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1KnYpsl0-b_9FAnHpqMPE1iDzRxleWSpf/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Специализация Frontend-разработчик;Заочная с использованием дистанционных технологий;280 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1pVBW9YtJrM56Ry0jTMyRZr3e6bvZfvat/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Backend-разработчик на Go;Заочная с использованием дистанционных технологий;480 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1gVfJIHsIlDFMqCcGwdxn3DlPtrOTdJIZ/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Веб-разработчик;Заочная с использованием дистанционных технологий;480 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1O8TPDh6XJmTHgY9I60W-39l-7_g4QwTm/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Продуктовый аналитик;Заочная с использованием дистанционных технологий;250 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1t8zGwC4QVtDjrRm-Vpy0PkzWmx2qugxJ/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Инженер по ручному тестированию;Заочная с использованием дистанционных технологий;262 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ZezEf0nWAwqBOkWUxqTN9wcwYelF8Iba/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Дизайнер интерьеров;Заочная с использованием дистанционных технологий;280 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1mf09JyhELntiL1hsbvMUxr-GWJvQ8x-J/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) iOS-разработчик c нуля;Заочная с использованием дистанционных технологий;468 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1N2Fn_ksMu9E7ul4lZCKnhnzmbCHtMayZ/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Тестировщик на Java;Заочная с использованием дистанционных технологий;510 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ZWso3HleWbpmd9uNsvv32hsDrk-AloqG/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Менеджер по Big Data;Заочная с использованием дистанционных технологий;191 акад.час;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ekq3D_LgFsRJ__Z248o6FQiTPya9ikOB/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Профессия Data Engineering;Заочная с использованием дистанционных технологий;186 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1Oyfvi01Nzcq0RymNt6Z-kTPdUNgkjh4b/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Анализ данных: тренажер по SQL-PRO;Заочная с использованием дистанционных технологий;112 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1DN39ABFnX3P5NY4sCsa5WdU08kpzZX1h/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ) Лидер цифровой трансформации;Заочная с использованием дистанционных технологий;327 акад.часов;Русский;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1iqjF8v76_hkAK3Lw1_5X_nmJGfHm9Lgc/view?usp=sharing;Практика не предусмотрена образовательной программой;Образовательная программа реализуется с применением электронного обучения (ЭО), дистанционных образовательных технологий (ДОТ) (ЭО ДОТ)

(при режиме занятий не более 20 академ. часов в неделю)

Описание образовательных программ с приложением образовательных программ в форме электронного документа или в виде активных ссылок

Fullstack-разработчик на Python;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1n_z1TZ4CviM2MnEZVVO9E4lsJqObyirB/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1_7NVlXFjZs4If-qkVXFc-iwkrsGEZzlB/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1dKd1Y9Ka62ZyecnECnFqtRBMfTFluc9U/view?usp=sharing;Не разрабатывались Веб-разработчик на Python;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ijVd2Uy-vsk0ONnX0KRfDALmWjxiBQAd/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/11cYVz7cPFqr8dZziXAUSGwkqzWgBqTbK/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1i4bon_ynKBq2KcGOePvf-a-WaPUXT6C6/view?usp=sharing;Не разрабатывались Курс по Data Science;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1YO0kXUB3qvrIQjb4GV4y3ii5FCKzV9wS/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1a_FsUmNLiPGQhtns5CKRumplX9-di1HG/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1r4LcWyD1n0Qs7O05Z3nVjXhxV01aP4W0/view?usp=sharing;Не разрабатывались Полный курс анализа данных;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1O-uJaCwUp5PMOh6FlywL96ULWPBMf-YH/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1q1dBQDDaIl7g9563JgzKkqmwC5zKK3X8/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/15aWNIdls3YOTNxU-XVYY_TQHCc_Tqnzp/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Аналитик данных;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1s6EvmBL4L-6sZQXXitUZRd28GWO_E5Co/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/108fk66DHGB8f-8nmwfXD5sGburXz3Zif/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1UOmBi0Kn3yP4NQvRA4S94_sN0o5uBAx_/view?usp=sharing;Не разрабатывались Тестировщик-автоматизатор на Python;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1AXnnQPrUJpTeCPECzMiJEXY_g6zaVFYu/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ENURgpQXZVGuXEBMq0lVoBE6Dy0Qe4eQ/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1d4Pr8XMBo9SPQppUIWN67_uaxRlMgpow/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Маркетолог-аналитик;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/13t8j3RuBs5qEpUXoRvdqSHk5xpUE3t3Q/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1Nv4tks6yoE9rELhmP4D1sx1SsvcSltpD/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1JgyzLFb5SxlaGWB6puPJvOv0otycVkWP/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Python-разработчик;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1QhnwOs3p431idKBBWdGQjugkuNLMj79O/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1lPIHSFEiSrHjC-2uxWeA5q1gPFTwHccX/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1aYn0BU5vFW05SwScvqnx4Mrl9JLBHOxH/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия C++ разработчик;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1DbFlpZsPBhKw6aFqoOORPdicgxpq--ax/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1PbXS_7xZOADQXi41xcB3iVVlezvzLMbc/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/17HVEV9fhQzxi1tj-LcAMuETknf--i_xB/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия UX/UI-дизайнер;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1zfUfl0jyVAcgbldHaWaJ0aZk6Ynt17jw/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1s2FLbNd_ZNyRvboBHo5NaCz6JUVt60uA/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ecLrZwOATReUjdpTifPvcfaXraqIkWIR/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Графический дизайнер;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1TXXd4bGlSYCiezkfpUr_6JNdDewZwvNU/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/194oeejiEkzoSNxKeuF-QdWvaps7Nm5uL/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1TVXaEftKRabSr7Y1IQ55ofr8fLYp4wyF/view?usp=sharing;Не разрабатывались Основы дизайна и графического редактора FIGMA;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1QMNywe_tp8s0q12BKo0ycInTUQWcid-2/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ZfpgZSsH7F8TbwhTyWBGfnQOnOPwhMvs/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/16GMIYtacA4FiJw6mu2njiU8Vh_FRhAPr/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Web-дизайнер;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ienkXnfB_QvVquWbLVS0RjXfh3NL9dYV/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1owUodQGu8l60gkftyByy5XNGjSQF2QVV/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ePP3xTEuI1Kn9NFqYsKTM3VNUG2_r5Gn/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия UX/UI-дизайнер PRO;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1TEQEds77SYDaIVD6ndZtnfB0uCpNavQa/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1C_nDqYKNah7lI8UDZzuqeiDzhycxz_y_/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1G7flv51E-pU3xYZhScvBlMQwoAm_4eAl/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия "Разработчик игр на Unity";Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1fRkRQborIh-7fM0PseP5sykLjKPEzlYE/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ZIvwA2egJ782zbD9YNwPEAuA8niz08vn/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/123afE7WZjQnCHGy-CMEEcqmO2ClIJquX/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия "Белый хакер”;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1_DWE2RV0BY5_SttwfPx_apq8tRtcnShs/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1xK2hAwSwUpwIfXAhj-4XTAEAK-kq5K43/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/13j5qxpFd2K-UMqv72GKMZ9_AkTlna9vy/view?usp=sharing;Не разрабатывались Моушн-дизайнер в 2D и 3D;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1AqIFf7QpX0RpVfQNAVftHW-3fjYwGLOU/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ZLLtS0IvmNSpD9q1oW-kq0gnfGUaKTMU/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1y4rdmW3mUBPOUo5sFMzOa9sIU1vmBXvf/view?usp=sharing;Не разрабатывались Project-менеджмент в сфере IT;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/10abcn1hKX7vFUR_RAexO_uFIoa8HC-ey/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1x_DrwmNd76gJMf1KLY-c9NiEC6FVwFIg/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/19p-pt0s2KRv06Y8skNWfwVCwAyE2x0-z/view?usp=sharing;Не разрабатывались Графический дизайнер PRO;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1gHU0zfb_mVsqkhAjROW_EfSqdzOUwju7/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1z7_JhZOuyuFs7Uj3WuK0oihcenU3Xz-f/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/17WZNHvfeseedC8Uhb4VLOXztUfCf47nG/view?usp=sharing;Не разрабатывались Системный аналитик PRO;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1esaMh-YKl3G6xwi8xwLlB9aNoviHoL_H/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1MN6JA-Rr6SuBX-U6LA7vZ1XkDwb2CkIf/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1dibSMwH5H_UexZ-RwU2uc977_Un1rcyx/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Product-менеджер;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/13sQXk8rkP9RsFndJZyWEmAo4tWwSKvu3/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1NwxL6AmzOLWoSvG46CuIrzA-hhACo9ei/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1kC5MhNHhdRdCiRizYwJxtuXAyvs_ShH4/view?usp=sharing;Не разрабатывались Системный администратор на Linux;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1ptt-L4_p3-m9kunQWZOh50ddAs6o24Db/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1g2OuuBzm8DN1amuLJxPajLMVljVkpNy7/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1SN57UFgwhukoAWyGpVJA5o1TY3qPLsFP/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия “DevOps-инженер”;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1jWeENFCGewnmyAxoGZ_PqzvoJ8xtOYO1/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1G4t639tZ4WESZes_N7OQK52wldoIQgWI/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1y02fPYb37fK8EVcJOb3ano3NJ2cVSSrB/view?usp=sharing;Не разрабатывались Специализация Frontend-разработчик;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1-bFVnCPEiwJQqlgYUqOIBMmQtM-xxacO/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/17CS1nOS75AL8IzrOphGfP_ZucyVJLLDC/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1jubQF8ZirVHaxFaDag2lIpURjj_MEdgd/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Backend-разработчик на Go;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1YmdCWI9FKkb3ieSCUJz1isSiUMy6z_vQ/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1HuH5zIRyzILbCkU81fKK_CiK2rumf5FC/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1joesRp54N89jitp8Vr0xOUqXPF6e7lmh/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Веб-разработчик;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1KdUj490Lx9gBF9QkSeVdvmuJZExEEkAn/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1lrBOOU7iK4XXoB3nK0fPHfNMmhI47XjV/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1nJTC07aZY6gOcHNQuXMsFvy9eAkaoc8-/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия “Продуктовый аналитик”;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1eITlQN3t9P33TdedCGlv-w1FBEWs9uj7/view?usp=sharing;Скоро;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1SSKQZvo48ZWqqGvmUIRKqh3Gi9s_qHaN/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Инженер по ручному тестированию;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1Nzxv5xf8tPTdb-TQUCwQgmsSx_hxlWpM/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1lNX7KOEEQQrXKymTtZ3DnFA0xYW477p_/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1OctHzOCR3d1hreVTB_eYY4C5T2365q6y/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Дизайнер интерьеров;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1nAVin2UfeZBWose2PQn18Jw6iKs5oP6i/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1z4JkQhWPKCCqs_N6Ki6dDB6ocsPZPYIy/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1XCEVrwaqTtwfvky8-zzqmMKyJmRZ-aFi/view?usp=sharing;Не разрабатывались iOS-разработчик c нуля;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1kEdwHGcAwf-SnXT555pJRmmBOYgOQsyG/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1x4wy8q_1u5QnNGeNjqwU9Au_AFd3rxJL/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/14IGt-UolICyE3iXtSy9NO86uIKxD2To4/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Тестировщик на Java;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1yLZLJNrsN_5faovz9fvIph69Xml42xUT/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1i35upG8BvAYEi-RroCSakjcH9gt56IKE/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1yp8o__2xvrro9qnmbuS5luj_HidUee_L/view?usp=sharing;Не разрабатывались Менеджер по Big Data;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1BjdyTvE_oXXPQHMCslKazqptCxqGLVTL/view?usp=sharing;Скоро;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1r3-cHjUpqYm3-hilCXPjHSK5_mumORfS/view?usp=sharing;Не разрабатывались Профессия Data Engineering;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1_vX6DEQ_7djCwy6pqCx8e5ThMB_69tyK/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/15autyYy1Z6H5J71_xNMeAPmMwXhak22J/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1TcicMntp1OgzfIaAylTeIywBRx9cd98J/view?usp=sharing;Не разрабатывались Анализ данных: тренажер по SQL-PRO;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1_qDLur2fSQqTO-ZYfzszCupDLq2EYKE7/view?usp=sharing;Скоро;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1klLfr7rLls5FMqmgnKFxDuhrTaZth2mH/view?usp=sharing;Не разрабатывались Анализ данных: тренажер по SQL-PRO;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1l_6aXxAXjEslwzD0URHTazCeLqH7ESz7/view?usp=sharing;Скоро;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1JHeDQ45GBfsP36SFufRzTeYjCX2z4urF/view?usp=sharing;Не разрабатывались Лидер цифровой трансформации;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1yM1vrzSQedhmFebOy5C4KDTeJoaEKnHS/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1PIQSfcBtkZcOIl-fV7KKEsJQfb2o7ROI/view?usp=sharing;Посмотреть button=https://drive.google.com/file/d/1uRe460_KdwBeBBzrPDF5Ry25bMWJL7lX/view?usp=sharing;Не разрабатывались

Численность обучающихся

на дату: 06.12.2022

Образовательные стандарты и требования

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон N 273-ФЗ) содержание дополнительных профессиональных программ, разрабатываемых ООО "Скилфэктори", учитывает профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям (часть 9 статьи 76 Федерального закона N 273-ФЗ). При этом программы профессиональной переподготовки разработаны на основании установленных квалификационных требований, профессиональных стандартов и требований соответствующих ФГОС среднего профессионального и (или) высшего образования к результатам освоения образовательных программ (часть 10 статьи 76 Федерального закона N 273-ФЗ).

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года

Приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 N 499 (ред. от 15.11.2013) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам" (Зарегистрировано в Минюсте России 20.08.2013 N 29444)

РУКОВОДСТВО. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ (НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ) СОСТАВ

Информация о руководителе образовательной организации
Генеральный директор
Ерошкин Александр Анатольевич
Телефон:+7(495) 291-09-12
e-mail: aeroshkin@skillfactory.ru

Информация о заместителях руководителя образовательной организации
Операционный директор
Сунозин Константин Александрович
Телефон:+7(495) 291-09-12
e-mail: info@skillfactory.ru

Исполнительный директор
Злыгостева Мария Георгиевна
e-mail: info@skillfactory.ru

Информация о руководителях филиалов образовательной организации
Филиалов и представительств нет

Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим следующую информацию:

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Об оборудованных учебных кабинетах

В ООО «Скилфэктори» образовательные услуги реализуются в заочной форме с применением дистанционных технологий. Оборудование и материально-техническое обеспечение для проведения занятий по очной форме обучения не предусмотрено.
Учебные помещения подключены к сети интернет. Имеется дополнительное оборудование для проведения видеоконференций и занятий в дистанционном режиме.

об объектах для проведения практических занятий

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий проведение практических занятий осуществляется посредством доступа к интерактивной инновационной Платформе «SkillFactory CS», предназначенной для создания высокоэффективных курсов и поддержания вовлеченности пользователей. Платформа расположена в сети интернет по адресу https://lms.skillfactory.ru и https://education.contented.ru/. Платформа представляет собой совокупность информации, текстов, графических элементов, дизайна, изображений, фото и видеоматериалов (аудиовизуальных произведений) и иных объектов интеллектуальной собственности, а также программ для ЭВМ, содержащихся в информационной системе, обеспечивающей доступность такой информации в сети Интернет.

о библиотеке(ах)
Организация предоставляет слушателям доступ к библиотечно-информационным ресурсам.
С учетом потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Учреждением обеспечивается предоставление учебных, лекционных материалов в электронном виде.
об объектах спорта
Объекты спорта отсутствуют.

о средствах обучения и воспитания
Система дистанционного обучения посредством доступа к интерактивной инновационной Платформе «SkillFactory CS» (адресу https://lms.skillfactory.ru и https://education.contented.ru/)
Для всех обучающихся обеспечен индивидуальный неограниченный доступ к учебной и учебно-методической документации: учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), к ресурсам электронных библиотечных систем и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ через электронные ресурсы на период действия договора.

об условиях питания обучающихся
условия питания не предусмотрено.

об условиях охраны здоровья обучающихся
Согласно требованиям ст. 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2013 г. – статье 41 «Охрана здоровья обучающихся» включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
2) организацию питания обучающихся;
3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации;
7) профилактику и запрещение курения табака или потребления никотинсодержащей продукции, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
11) обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

Согласно ч. 4 ст. 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2013 г.
Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:
1) наблюдение за состоянием здоровья обучающихся;
2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, и федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Высокоскоростная корпоративная вычислительная сеть, обеспечивает доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающихся, в том числе для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, бесплатно в период действия договора об оказании платных образовательных услуг.

о собственных образовательных и информационных ресурсах (при наличии)
Обучающиеся имеют доступ к образовательным ресурсам, размещённым во внутренней сети организации, осуществляющая обучение, а также на закрытых площадках образовательной организации в сети Интернет.
Использование системы дистанционного обучения посредством доступа к интерактивной инновационной Платформе «SkillFactory CS» (адресу https://lms.skillfactory.ru и https://education.contented.ru/).

о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии)
Электронные ресурсы, к которым обеспечивается доступ для обучающихся:

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (https://minobrnauki.gov.ru/);
Министерство просвещения Российской Федерации (https://edu.gov.ru/);
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru/);
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/).

ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ

Положение об оказании платных образовательных услуг
Договор об оказании платных образовательных услуг:

Приказ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе

ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется: за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; за счет бюджетов субъектов Российской Федерации; за счет местных бюджетов; по договорам об оказании платных образовательных услуг.

Общая численность обучающихся
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица

Информация о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года.

Отчет о поступлении и расходовании финансовых средств за 2020 год.

Информация о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года

План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации

ВАКАНТНЫЕ МЕСТА ДЛЯ ПРИЕМА (ПЕРЕВОДА) ОБУЧАЮЩИХСЯ

Набор слушателей на обучение по образовательным программам ООО «Скилфэктори» ведется в течение всего календарного года.

Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета не ограничено.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации не ограничено.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов не ограничено.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц не ограничено.

Уточнить информацию можно по телефону +7 (495) 291-09-12.

Доступная среда

В ООО «Скилфэктори» обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями к:

информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям;
электронным образовательным ресурсам;

в соответствии с Положением об организации обучения лиц с ограниченными возможностями.
Образовательные услуги реализуются в заочной форме с применением дистанционных технологий. Оборудование и материально-техническое обеспечение для проведение занятий по очной форме обучения не предусмотрено.

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

ООО «Скилфэктори» не имеет:

заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки,
образовательных программ, имеющих международную аккредитацию.

Отзывы студентов

События и материалы

Реферальная программа

Акции

Контакты

О школе

Центр карьеры

Фэктори реальных проектов

Skillfactory Media

Наши проекты

Курсы для старта

Data Science

Аналитика данных

Маркетинг

Дизайн

Менеджмент

Высшее образование

Другие курсы

Веб-разработка

Backend-разработка

Тестирование

Разработка приложений

Безопасность

Инфраструктура

Разработка игр

Создание сайтов

Курсы Java

Курсы Python

Курсы JavaScript

Курсы PHP

Курсы IT

Программирование

Корпоративное обучение

Блогерам и бизнесу

Сотрудничество

Партнерская программа

Вакансии

Экспертам

+7 958 577-04-17, +7 495 291-09-12
info@skillfactory.ru

Для СМИ: pr@skillfactory.ru

Школа программирования: 
+7 495 291-09-12, +7 958 577-04-17

Школа аналитики и Data Science: 
+7 906 774-73-61, +7 906 774-80-91, +7 906 776-07-49, +7 906 776-42-31

Банки-партнеры:
Тинькофф. Лицензия ЦБ РФ №2673 от 24.03.15
ОТП банк. Лицензия ЦБ РФ №2766 от 27.11.14
Почта Банк. Лицензия ЦБ РФ №650 от 09.04.20
Сбербанк. Лицензия ЦБ РФ №1481 от 11.05.15
МТС Банк. Лицензия ЦБ РФ №2268 от 17.12.14

ООО "СКИЛФЭКТОРИ"
ОГРН 1197746648813
ИНН 9702009530 119049,
город Москва, вн. тер. г. Муниципальный округ Якиманка, пр-т Ленинский, дом 6, строение 20, этаж 3, комната 21

Skillfactory, 2023

Сведения об организации
Пользовательское соглашение
Договор-оферта для ФЛ
Договор-оферта для ЮЛ
Лицензия на образовательную деятельность № 041164 от 15.12.20

Новости IT, советы и спецпредложения

Банки-партнеры:

Тинькофф. Лицензия ЦБ РФ №2673 от 24.03.15

ОТП банк. Лицензия ЦБ РФ №2766 от 27.11.14

Почта Банк. Лицензия ЦБ РФ №650 от 09.04.20

Сбербанк. Лицензия ЦБ РФ №1481 от 11.05.15

МТС Банк. Лицензия ЦБ РФ №2268 от 17.12.14

Сведения об организации

Пользовательское соглашение

Договор-оферта для ФЛ

Договор-оферта для ЮЛ

Лицензия на образовательную
деятельность № 041164 от 15.12.20

ООО «СКИЛФЭКТОРИ» осуществляет деятельность по разработке ПО «Skillfactory CS» и использует ПО в процессе оказания услуг. Согласно Приказу Минцифры от 08.10.22, вид деятельности (код): 16.01. ПО «Skillfactory CS» — инновационная платформа для создания высокоэффективных курсов и поддержания вовлеченности пользователей.